Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ,БИБЛИОТЕК,ОБЪЕКТОВ СПОРТА,СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ,В ТОМ ЧИСЛЕ ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад № 44 Советского района Волгограда» имеет достаточную материально-техническую базу, соответствующую санитарно-гигиеническим, педагогическим требованиям, современному уровню образования и способствующую эффективному образовательному процессу воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ).
Детский сад расположен в отдельно стоящем здании с прилегающим участком. Здание находится в отличном состоянии, капитального ремонта не требует. На участке расположены оборудованная спортивная и игровые площадки, участок хорошо озеленен, много цветников.
В детском саду имеются групповые помещения, кабинет заведующего, старшего воспитателя, кабинет делопроизводителя, кабинет заместителя заведующего по АХР, кабинет для дополнительных услуг, музыкальный зал, физкультурный зал, медицинский кабинет, изолятор, кабинеты педагога - психолога и учителя - логопеда, кабинет экологии, блок питания
Информация об оборудованных учебных кабинетах
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательной деятельности
| Музыкальный зал располагается на первом этаже . Оформление музыкального зала сменяется в зависимости от времени года. Имеется электронное пианино -1, детские музыкальные и шумовые инструменты; костюмы: Деда Мороза, Снегурочки, русские народные, животных, персонажей сказок. Имеются различные виды театров: пальчиковые, настольные, кукольные, теневые и др. |
| Физкультурный зал располагается на первом этаже. Оснащен следующим оборудованием: спортивный комплекс, шведские стенки -2, гимнастические лесенки, скамейки, обручи, мячи разных размеров, скакалки, кегли, разноцветные маты, мягкие переносные модули, цветные тоннели для лазанья, гимнастические коврики, мелкий спортивный инвентарь, тренажеры. |
| Методический кабинет - имеет помещение, в котором осуществляется педагогическая и методическая деятельность коллектива, а также размещается методическая и справочная литература. Кабинет оборудован: книжными шкафами, в которых концентрируются нормативные и инструктивные документы, методическая и детская художественная литература, дидактические материалы, аудиовизуальные средства, письменными столами, стульями, для организации и проведения педсоветов, семинаров, методических объединений и других форм работы. |
| Групповые помещения включают игровую, спальную комнату, раздевалку, туалетную (санузел) . Каждая групповая имеет свой индивидуальный стиль, комфортна для пребывания, образования и отдыха детей, в достаточной степени оснащена мебелью для хранения методических пособий, демонстрационного и раздаточного материала для организованной образовательной деятельности. В групповых комнатах создана развивающая предметно-пространственная среда, соответствует требованиям к ее построению, отвечает содержанию реализуемой образовательной программы дошкольного учреждения. В каждой группе имеется игровое пространство, изостудия, конструкторская мастерская, физкультурный уголок, театральный уголок, зона познавательного развития. Детский сад имеет необходимое оснащение и оборудование для работы педагогов, административной и хозяйственной деятельности. В детском саду созданы условия для всех видов образовательной деятельности воспитанников, полное оснащение УМК и оборудованием (в т. ч. комплекты различных развивающих игр). |
| Входная зона. Зона ожидания |
Объекты проведения практических занятий
| Кабинеты педагога –психолога и учителя - логопеда располагаются на втором этаже. Помещения предназначены для проведения коррекционной работы, индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми. Здесь проходят занятия с психологом и логопедом. Имеется удобная мебель, различные специальные материалы, игровой и дидактический материал. |
| Библиотека в детском саду располагается в методическом кабинете. Книжный фонд включает в себя: книги для
воспитателя (методическая и справочная литература),
|
Объекты спорта
| Физкультурный зал -оборудован необходимым инвентарем: гимнастические скамьи, спортивные маты, гимнастическая стенка, ребристые доски, наклонные доски, лестницы, мячи разных размеров, обручи, скакалки, канат, кегли, фитболы, степы. Нестандартное оборудование, изготовленное руками педагогов: игровые парашюты разных размеров, жилеты для игр, мешки для прыжков, мешочки с песком и многое другое. Материалы и оборудование спортивного зала расположены так, чтобы создать оптимально насыщенную, целостную, многофункциональную, трансформирующуюся среду и обеспечивать реализацию основной программы дошкольного образования МОУ Детский сад № 44. |
| Спортивная площадка, расположенная на территории детского сада, соответствует требованиям безопасности. |
| Площадки для физической активности на территории групповых участков. |
Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Средства обучения используемые в МОУ:
- печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.)
- электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа-, мультимедийные пособия)
- аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
- спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.д.
Медицинский блок включает помещения: медицинский кабинет, изолятор, сан. узел, имеется отдельный. Имеется оборудование: облучатель ртутно-кварцевый, светильники бактерицидные, весы для взвешивания детей -1, ростомеры-1, аптечка, мебельный стеллаж для хранения документации, стеклянный шкаф – 1, кушетка-1. Для формирования у детей навыков ЗОЖ имеются дидактические пособия и комплекты картин по ОБЖ; дидактические игры и пособия, познавательная литература по теме.
Медицинский персонал наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие воспитанников, проведение лечебно- профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима, организацию питания. Медицинское обслуживание детей в детском саду так же осуществляет ГУЗ ДКП № 31 в соответствии с договором на оказание медицинских услуг. Обеспечивается оказание несовершеннолетним первичной медико- санитарной помощи: - организация профилактических осмотров; - организация и проведение иммунопрофилактики; - постановка и учет туберкулиновых проб; - проведение санитарно-просветительской работы; - рекомендации по организации питания; -организация и проведение противоэпидемических и профилактических мероприятий; -профилактика травматизма, учет и анализ всех случаев травм. Медицинское обслуживание детей в МОУ Детском саду № 44 строится на основе нормативно-правовых документов с учетом результатов мониторинга состояния здоровья вновь поступивших воспитанников, что важно для своевременного выявления отклонения в их здоровье. Медицинским персоналом даются рекомендации для каждого ребенка. Дети с хроническими заболеваниями, часто болеющие дети берутся на учет, с последующими оздоровительными мероприятиями. Медицинские работники проводят оценку физического развития детей с определением групп здоровья. На основе этой оценки составляется паспорт здоровья воспитанников. Материально – технические условия детского сада обеспечивают безопасность жизни детей, способствуют укреплению их здоровья и физического развития.
Техническое оснащение в сфере коммуникаций. В детском саду установлены 5 стационарных телефонов, 4 ноутбука и 1 моноблок с установленными лицензионными программами, 4 принтера, ламинатор. Обеспечен доступ в интернет (заключен договор с ООО "СвязьИнформ", скорость подключения до 1 мб/с). Имеется мультимедийное оборудование: 1 проектор, экран.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникативным сетям.pdf
Учебно-методическое обеспечение основной образовательной программы.pdf
Доступ педагогических работников к информационно - телекоммуникационной Сети в МОУ осуществляется с персональных ноутбуков, установленных в кабинетах МОУ, подключенных к сети интернет, без ограничения времени и потреблённого трафика.
Здание МОУ Детского сада № 44 не находится в аварийном состоянии, не нуждается в капитальном ремонте.
материально техническая база.PDF
Договор о совместной деятельности по обеспечению медицинского обслуживания детей.PDF
договор о совместной деятельности с Центром занятости.PDF
Договор о закреплении муниципального имущества на праве оперативного управления.PDF
Постановление о предоставлении в постоянное (бессрочное) пользование земельного участка.PDF
Информацию об условиях питания воспитанников можно узнать тут - Организация питания в образовательной организации
Доступ к электронным ресурсам для воспитанников не предусмотрен, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.
Дистанционные образовательные технологии для реализации образовательных программ не используются
Доступная среда
ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
НОРМАТИВНО ЛОКАЛЬНАЯ БАЗА:
конвенция о правах инвалидов.pdf
Приказ Минобрнауки 1309 ПОРЯДОК доступности инвалидов..pdf
Постановление Администрации Волгограда от 03.10.2017 г. №1565.pdf
Постановление администрации Доступная среда.zip
Акт обследования к паспорту доступности оси.PDF
Метод рекомендации по внедрению ФГОС ОВЗ ВК-452_07 от 11.03.2016.pdf
МОУ детский сад № 44 в 2024-2025 учебном году НЕ ПОСЕЩАЮТ дети с ОВЗ.
Реабилитация людей с ограниченными возможностями является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики.
В России началась реализация программы по созданию (безбарьерной) доступной среды для инвалидов и маломобильных групп населения.
Безбарьерная среда - это обычная среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести независимый образ жизни.
Одной из важных задач Программы является создание необходимых условий для безбарьерной среды, дружелюбной окружающей среды, благодаря которым возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество. Критерием оценки такой политики является доступность для инвалида физической среды, включая жилье, транспорт, образование, работу и культуру, а также доступность информации и каналов коммуникации.
Сайт Государственной программы РФ "Доступная среда https://zhit-vmeste.ru/
Оборудование территории, прилегающей к МОУ Детскому саду № 44, и помещений с учётом доступности для инвалидов:
| Оборудование входных групп пандусами, платформами/безбарьерная среда |
|
| Кнопка вызова сотрудника |
|
| Наличие выделенных стоянок для автотранспортных средств инвалидов | -нет. |
| Наличие адаптированных лифтов, поручней, расширенных дверных проёмов-расширенные проёмы. |
|
| Наличие сменных кресел-колясок | -нет. |
| Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений | -нет. |
Обеспечение в МОУ Детскому саду № 44 условий доступности, позволяющих инвалидам получать образовательные услуги наравне со всеми.
| Дублирование для инвалидов по слуху и зрению звуковой и зрительной информации | -нет. |
| Дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации шрифтом Брайля |
|
| Возможность предоставления услуг сурдопереводчика, тифлосурдопереводчика | -сурдопереводчик-да Зотова Ольга Михайловна (ВГПИ, 1991г, учитель сурдо-педагог) |
| Наличие альтернативной версии сайта для инвалидов по зрению | |
| Наличие обученного работника в МОУ, который может оказать помощь | Кривченко Лейсан Фоатовна, КПК "Организация доступной среды для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации" 72ч, ООО "Московский институт профессиональной переподготовки" 2024г |
| Наличие возможности предоставления образовательных услуг в дистанционном режиме или на дому | нет |
Наличие обученных работников в МОУ Детский сад № 44, которые могут оказать помощь детям инвалидам и детям с ОВЗ: Список работников прошедших курсовую подготовку по инклюзивному образованию.pdf
На 01.09.2024г. МОУ детский сад № 44 не посещают дети- инвалиды.
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
| Специально оборудованные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, библиотеки, объекты спорта, средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | не предусмотрено |
| Обеспечение беспрепятственного доступа в здание |
|
| Специальные условия питания | не предусмотрено |
| Специальные условия охраны здоровья | не предусмотрено |
| Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленными для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | не предусмотрено |
| Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ | не предусмотрено |
| Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования | не предусмотрено |
| Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат | не предусмотрено |
| Жилые помещения в общежитии, интернате приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | не предусмотрено |
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности для лиц с ОВЗ и инвалидов.
Детский сад № 44 – отдельно стоящее типовое здание, расположенное внутри жилого комплекса. Участок, где расположены оборудованная спортивная и игровые площадки, хорошо озеленены, много цветников. На спортивной площадке расположено игровое поле для проведения спортивных игр, праздников, спортивных соревнований. малые формы. Дети с ограниченными возможностями здоровья на данный момент не обучаются.
В детском саду обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий, в том числе приспособленным для инвалидов и детей с ОВЗ. Работу ведут: ответственное лицо за реализацию индивидуальной программы реабилитации и абилитации ребенка-инвалида (ИПРА) в МОУ Детский сад№ 44 - учитель-логопед, старший воспитатель, педагог-психолог, которые обеспечивают консультирование и сопровождение семей с детьми-инвалидами при условии поступления данной категории воспитанников в ДОУ. Все средства обучения и воспитания, используемые в образовательной организации, адаптированы для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Медицинские кабинеты оснащены необходимым им оборудованием. Медицинский персонал наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие воспитанников, проведение лечебно- профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима, организацию питания. Материально – технические условия детского сада обеспечивают безопасность жизни детей, способствуют укреплению их здоровья и физического развития.
Сайты для педагогов МОУ:
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
Федеральный портал "Российское образование"
Электронные версии журналов:
Журнал "Дошкольное образование"
Доступ к электронным ресурсам для воспитанников не предусмотрен, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.